La tarea de esta semana consiste en preparar una de las actividades que haremos el próximo lunesen clase: radiar una noticia (broadcast). Lo que quiero que hagáis es que os leáis la noticia varias veces para que el próximo lunes podáis leerla en voz alta con facilidad. También voy a escribir aquí diferentes formas de leerla para que vayáis pensando en cómo la leeríais según cada una de las formas. La noticia es la siguiente:
"El presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, ha dicho hoy que la economía española podría comenzar a crear empleo en el segundo trimestre de 2010.
"Es prematuro" hacer cálculos sobre el empleo, ha dicho Zapatero en una entrevista en la cadena Ser, donde recordó que la creación de empleo tiene que corresponderse con un "cierto crecimiento económico" y confió en que en el segundo trimestre del próximo año se puedan ver "síntomas positivos" en ese sentido.El presidente del Ejecutivo ha insistido en que "el momento más duro" de la crisis económica ya ha pasado y que ahora queda la gran tarea de la recuperación y de afrontar los altos niveles de paro. Hasta ese momento, ha señalado, se seguirá dando respuesta a los desempleados con la protección social al desempleo."----
Las formas de radiar esta noticia que os propongo son las siguientes. Si a alguien se le ocurre otra, podéis escribirla vosotros mismos en el wiki.
Como si fuese un partido de fútbol (soccer).
Como si fuese un partido de tenis.
Como si fuese la noticia del asesinato del presidente de un país.
Como si fuese la noticia de la boda de David y Victoria Beckham.
Como si estuvieseis contando la entrada de los actores a la celebración de los Oscars.
Como si fuese la noticia de un grave incendio.
Como si fuese recientemente se comprometió.
...
Para ayudaros, os propongo que busquéis noticias de este tipo (radio o televisión) por internet para que os ayude a preparar vuestras noticias. Si encontráis alguna, colgadla en vuestros blogs personales.
Tarea 2:
Traer un objeto pequeño a clase el próximo lunes.
Tarea 3:
Reflexionar sobre las siguientes preguntas durante algunos minutos relacionadas con el uso de los blogs y el wiki.
¿Cuál ha sido vuestra relación antes de empezar el curso de teatro con los blogs y los wikis? ¿Los habéis usado antes? ¿Tenéis un blog personal? ¿Usáis la Wikipedia o algún otro wiki? ¿Los usáis sólo como lectores o también como escritores?
¿Cómo os sentís haciendo las tareas de la clase en los blogs y en el wiki? ¿Estáis cómodos, incómodos, os gusta...? ¿Os parece más o menos difícil que hacerlas en papel?
¿Qué ventajas y qué inconvenientes les veis a los blogs y al wiki para hacer las tareas en ellos?
Escribid vuestra reflexión en vuestros blogs del curso.
Tarea 28 de septiembre
Tarea 1:
La tarea de esta semana consiste en preparar una de las actividades que haremos el próximo lunesen clase: radiar una noticia (broadcast). Lo que quiero que hagáis es que os leáis la noticia varias veces para que el próximo lunes podáis leerla en voz alta con facilidad. También voy a escribir aquí diferentes formas de leerla para que vayáis pensando en cómo la leeríais según cada una de las formas. La noticia es la siguiente:"El presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, ha dicho hoy que la economía española podría comenzar a crear empleo en el segundo trimestre de 2010.
"Es prematuro" hacer cálculos sobre el empleo, ha dicho Zapatero en una entrevista en la cadena Ser, donde recordó que la creación de empleo tiene que corresponderse con un "cierto crecimiento económico" y confió en que en el segundo trimestre del próximo año se puedan ver "síntomas positivos" en ese sentido.El presidente del Ejecutivo ha insistido en que "el momento más duro" de la crisis económica ya ha pasado y que ahora queda la gran tarea de la recuperación y de afrontar los altos niveles de paro. Hasta ese momento, ha señalado, se seguirá dando respuesta a los desempleados con la protección social al desempleo."----
Las formas de radiar esta noticia que os propongo son las siguientes. Si a alguien se le ocurre otra, podéis escribirla vosotros mismos en el wiki.
Para ayudaros, os propongo que busquéis noticias de este tipo (radio o televisión) por internet para que os ayude a preparar vuestras noticias. Si encontráis alguna, colgadla en vuestros blogs personales.
Tarea 2:
Traer un objeto pequeño a clase el próximo lunes.Tarea 3:
Reflexionar sobre las siguientes preguntas durante algunos minutos relacionadas con el uso de los blogs y el wiki.- ¿Cuál ha sido vuestra relación antes de empezar el curso de teatro con los blogs y los wikis? ¿Los habéis usado antes? ¿Tenéis un blog personal? ¿Usáis la Wikipedia o algún otro wiki? ¿Los usáis sólo como lectores o también como escritores?
- ¿Cómo os sentís haciendo las tareas de la clase en los blogs y en el wiki? ¿Estáis cómodos, incómodos, os gusta...? ¿Os parece más o menos difícil que hacerlas en papel?
- ¿Qué ventajas y qué inconvenientes les veis a los blogs y al wiki para hacer las tareas en ellos?
Escribid vuestra reflexión en vuestros blogs del curso.Tarea 4:
Leer el feedback sobre la actividad de los objetivos de las actividades: http://practicumfall2009.wikispaces.com/tarea21septiembreTarea 5:
Completar en el Diccionario del wiki vuestra palabra.